УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

Начальник учебной части - доцент Рахимов Джамшед Одинабекович.

Начальник отделом по воспитательной работе - Шарипова Файзинисо Латиповна.

Учебно-воспитательная часть (УВЧ) являясь одной из основной и важной частью структуры института, осуществляет свою деятельность в сфере планиро-вания и организации учебного процесса, анализа результатов зачётно-экзаменационных сессий на основе Постановлений Правительства РТ, типовых положений об образовательных учреждениях высшего профессионального образования Республики Таджикистан, других положений и нормативных документов, а также Устава Института предпринимательства и сервиса. Учебная часть осуществляет общее руководство учебным процессом и координирует учебную деятельность кафедр и факультетов института.
Общее руководство УВЧ осуществляет проректор по учебной и воспитательной работе. В настоящее время выполнение этой обязанности возложено на кандидата физико-математических наук, доцента Раджабова Бахрулло Хикматовича.

В состав УВЧ входят:

1. Учебный отдел (начальник - к.э.н., доцент Рахимов Джамшед Одинабеко-вич). При учебной части функционирует «Центр записи и информации» (ди-ректор - Джумъаев Уктам Мирзоёрович), инспекторами которого координируется процесс учёта и анализа успеваемости студентов кредитной системы обучения и расписание уроков на всех факультетах института.
2. Отдел управления качеством образования – создан приказом ректора №432/И от 12.11.2007г. с целю организации контроля, анализа и мониторинга качества подготовки кадров.
3. Отдел воспитания ( начальник – Шарипова Файзинисо Латиповна). Отдел вос-питания, являясь структурной частью Института предпринимательства и сервиса, функционирует на основе Устава высших профессиональных учебных заведений Республики Таджикистан и Устава воспитательной части Института предпринимательства и сервиса и руководствуется приказами ректора института и прорек-тора по учебно-воспитательной работе.

Основные функции УВЧ:
Планирование и организация учебного процесса и воспитательных работ

1. Определение перспективных направлений повышения качества образования и квалификации кадров института.
2. Систематизация специальностей в соответствии с направлением института, обеспечение учебными материалами, программами и контроль их выполнения.
3. Анализ структуры учебных дисциплин, представление предложений по внесению изменений и дополнений к действующим учебным планам.
4. Анализ и составление графика учебного процесса.
5. Составление расписаний занятий.
6. Анализ результатов Итоговой государственной аттестации выпускников (защиты дипломных работ).
7. Планирование и организация учебной, производственной, преддипломной практики.
8. Учёт контингента студентов очного и заочного обучения.
9. Разработка рекомендации по совершенствованию учебного процесса.
10. Реализовать указы, приказы, решения и поручения, связанные с проблемами воспитания.
11. Руководить и контролировать работу подразделений, подчиняющихся отделу воспитания института.
12. Обеспечить участие общественных организаций института в воспитательной работе и содействовать результативности их деятельности.

Учёт выполнения учебных нагрузок кафедр и
профессорско-преподавательского состава

1. Представление предложений, проекта приказов по распределению учебных предметов и учебных нагрузок соответствующих кафедр института.
2. Подготовка материалов по планированию и дополнению штатного распи-сания кафедр и института.
3. Разработка нормативов для планирования индивидуальных планов научно-педагогических работников.
4. Контроль над планированием, расчётом и выполнением учебных, научно-методических нагрузок преподавателей института.

Анализ, информационное и методологическое обеспечение
учебного и воспитательного процесса

1. Организация работ по обеспечению нормативных документов и положений, повышению осведомленности научно-педагогических кадров.
2. Анализ обеспечения учебных предметов необходимыми учебно-методическими материалами, программами.
3. Составление краткосрочных и долгосрочных планов по подготовке к печати учебных пособий и методических указаний.
4. Обобщение и агитация передового опыта интенсивных форм преподавания.
5. Организация и проведение научно-методических семинаров по современным проблемам образования.
6. Планирование и проведение открытых воспитательных занятий.
7 Проведение методических семинаров Совета кураторов института.

Планирования материального обеспечения учебного процесса

1. Анализ наличия и уровня обеспеченности учебных аудиторий лабораторий института.
2. Составление и анализ материально-технической оснащённости кафедр и других структур института.
3. Распределение аудиторий соответствующим факультетам, кафедрам и учебно-академическим группам.

Планирование воспитательных работ в институте

1. Планирование и проведение культурно-воспитательных мероприятий в институте.
2. Анализ и рекомендация воспитательных тем, рассказов, статей, журналов и книг для проведения кураторских работ.
4. Контроль над содержанием агитационных материалов, объявлений, девизов, плакатов.
5. Обобщение культурно-просветительных, общественно-воспитательных мероприятий среди студентов института.
6. Контроль хода выполнения приказов и постановлений Правительства РТ по воспитательной работе.
7. Реализация аспектов Национальной концепции воспитания в РТ.

Наш девиз:
«ИПС- обеспечение достойного будущего, основанного на знаниях!»